体校的招聘启事贴在门口第三天，来了十四个人。
有刚毕业的体院学生，戴着眼镜，抱着简历，紧张得手心出汗。有退役的运动员，三十来岁，走路有点跛，说是练田径留下的旧伤。有健身房的私教，穿着紧身衣，手臂上纹着“自律”两个字，说话时眼神乱飘。
苏远把面试地点定在新训练馆的多功能厅。一张桌子，三把椅子，他坐中间，左边赵大力，右边林峰（坐轮椅）。陈小雨和吴小慧在隔壁训练，但耳朵竖着听。
第一个进来的，是体院毕业生，姓张，二十三岁，学篮球的。
“苏校长好，”小张递上简历，厚厚一沓，全是证书，“国家二级运动员，篮球专项，有教师资格证，带过少儿篮球培训班……”
苏远翻了两页简历，打断他：“第一个问题。用一句话，让一个怕水的孩子下水。”
小张愣住了：“怕水？那就……别下了？”
“必须下。”
“那……那就说，‘水里有鱼，可好看了’？”
“孩子怕的就是鱼。”
“那……‘教练陪你一起下’？”
“教练自己也怕水。”
小张额头冒汗，结巴了：“那、那我不知道了……”
“下一个。”
第二个，退役运动员，姓李，三十二岁，以前练举重的，拿过省冠军。
“苏校长，我以前是专业队的，”老李说话中气很足，“带训练，没问题。一句话让怕水的孩子下水？简单。就说，‘不下水，就别练了，回家去’。”
“孩子哭了怎么办？”
“哭就哭，练体育哪有不哭的。”
苏远没说话，翻开第二个问题：“一分钟，教会一个零基础的孩子深蹲。”
“简单，”老李站起来，对旁边一个来围观的孩子（王乐乐）招手，“来，你，过来。”
王乐乐怯生生地走过去。
“蹲下，”老李说，“像上厕所那样。”
王乐乐蹲下，但膝盖超过了脚尖，腰也塌了。
“不对！膝盖别过脚尖！腰挺直！”老李吼。
王乐乐吓得一哆嗦，差点坐地上。
“看见没，”老李转身对苏远说，“一分钟，够了。”
“第三个问题，”苏远说，“体育训练，最重要的三件事。”
“练，练，还是他妈的练。”老李说。
苏远合上本子：“下一个。”
第三个，健身房私教，姓王，二十八岁，一身腱子肉。
“苏校长，”小王笑得很有职业感，“您这三个问题，其实都不难。怕水的孩子，要建立信任。深蹲，要从核心教起。训练最重要的三件事，是科学，系统，坚持。”
说得挺对，但像背书。
“具体怎么做？”苏远问。
“具体……”小王卡壳了，“具体得看情况……”
“下一个。”
一连面试了十二个人，没一个满意的。
有的太理论，不接地气。有的太粗暴，不懂孩子。有的太油滑，不像能踏实教的。
第十三个，是个女孩。
二十四五岁，短发，瘦瘦小小的，背着个洗得发白的运动包。她走进来，没递简历，只是站在那里，很安静。
“姓名？”苏远问。
“周晓晓。”
“以前练什么的？”
“体。”
“成绩？”
“全国青年锦标赛，平衡木第七。”
“退役原因？”
“伤病，腰伤。”
苏远看着她。女孩眼神很平静，但平静底下，有种经历过风浪后的沉稳。
“第一个问题，”苏远说，“用一句话，让一个怕水的孩子下水。”
周晓晓想了想，说：“‘来，拉着我的手，我们数到三，一起把脚趾头伸进水里，试试水温。’”
“如果孩子还是不下呢？”
“那就说，‘那我们今天不下了，就坐在这儿，看水里的影子。你看，水里有你，也有我，我们不孤单。’”
苏远点点头。
“第二个问题，一分钟，教会一个零基础的孩子深蹲。”
周晓晓走到王乐乐面前，蹲下身，和他平视。
“小朋友，你叫什么名字？”
“王乐乐。”
“乐乐，我们玩个游戏好不好？假装你后面有把椅子，你要慢慢地、轻轻地坐下去，但不能真坐。试试看？”
王乐乐试了试，动作很笨拙，但膝盖没超过脚尖。
“很好！”周晓晓拍拍他的肩，“现在，想象椅子上有颗气球，你坐下去的时候，不能把气球压破，要轻轻的。”
王乐乐又试了一次，这次更稳了。
“对，就是这样。”周晓晓站起身，对苏远说，“一分钟，够了。但要完全掌握，得练很多次。”
“第三个问题，”苏远说，“体育训练，最重要的三件事。”
周晓晓沉默了几秒，然后说：
“第一，安全。训练可以苦，可以累，但不能受伤。特别是孩子，身体在发育，一次重伤可能毁一辈子。”
“第二，兴趣。训练不是折磨，是游戏，是挑战，是发现自己能行的过程。孩子觉得好玩，才会坚持。”
“第三，成长。训练的目标不是拿冠军，是让孩子变得更强壮，更自信，更不怕困难。冠军只有一个，但每个孩子都能成长。”
她说得很慢，很清晰，每个字都像在心里打磨过无数遍。
多功能厅里，安静了几秒。
苏远合上本子，站起身，伸出手。
“周教练，欢迎加入体校。”
周晓晓愣了一下，然后握住他的手，眼睛有点红：“谢谢苏校长。”
“试用期一个月，工资一千二。一个月后，如果合适，转正，一千八。教体，柔韧性训练，核心力量。有问题吗？”
“没有。”
“好，”苏远对赵大力说，“带周教练熟悉环境，安排宿舍。”
“是！”
周晓晓走了。赵大力跟出去，边走边兴奋地说：“周教练，你太牛了！那三个问题，把前面十二个人全趴下了！”
周晓晓笑了笑，没说话，只是看着体校的场，看着训练馆，看着泳池，看着那些跑来跑去的孩子。
“这儿真好，”她轻声说。
“那是！”赵大力挺起膛，“体校，全市最好！”
当天下午，周晓晓就上岗了。
苏远让她先带“柔韧性训练班”，体校新开的，针对那些身体僵硬、协调性差的孩子。周晓晓没有立刻教动作，而是让所有孩子围成一圈，坐在地上。
“我们先玩个游戏，”她说，“叫‘身体会说话’。我做一个动作，你们学，然后告诉我，这个动作像什么。”
她做了个简单的体前屈，手摸脚尖。
孩子们跟着做，七歪八扭。
“像什么？”她问。
“像……像在捡钱！”一个男孩喊。
“像在系鞋带！”
“像在给老师鞠躬！”
孩子们笑了，气氛轻松下来。
“对，”周晓晓也笑，“那我们就假装在捡钱，看谁捡得快，捡得多。”
一节课下来，孩子们在游戏里，把基本的拉伸动作都做了，还不觉得累。
苏远站在训练馆门口，看着。
系统界面弹出来：
【新教练：周晓晓（体）加入】
【教练评级：B+】
【专项：柔韧性训练、核心力量、平衡感】
【教学风格：温和、耐心、游戏化】
【体校训练体系完善度：40%→50%】
苏远关掉界面。
体校的教练团队，终于有了第一个“专业出身”的人。
虽然年轻，虽然退役，但有经验，有方法，更重要的是——懂孩子。
晚上，体校开了个简短的欢迎会。
食堂加了两个菜，老周师傅炖了鸡汤，说是给新教练“接风”。
“周教练，”苏远举杯（以水代酒），“体校条件有限，但人心是热的。以后，体班就交给你了。”
“谢谢校长，”周晓晓站起来，有点拘谨，“我会尽力。”
“周教练，”陈小雨问，“你腰伤，现在怎么样了？”
“好多了，”周晓晓说，“但不能练大强度。教教孩子，没问题。”
“那就好，”吴小慧说，“咱们体校，教练比学生金贵，不能伤。”
“对，”赵大力拍桌子，“谁伤了，我背他去医院！”
众人都笑了。
欢迎会结束，周晓晓跟着陈小雨去宿舍。体校的宿舍是旧教室改的，四人间，上下铺，很简陋，但净。
“周教练，”陈小雨帮她铺床，“你别介意，体校就这条件。但住久了，就习惯了。晚上安静，能听见蟋蟀叫，还挺舒服的。”
“不介意，”周晓晓说，“我以前在队里，八人间，比这挤多了。”
“你以前……是省队的？”
“嗯，练了十年。去年腰伤复发，医生说不让练了，就退了。”周晓晓坐在床上，声音很轻，“退下来之后，不知道什么。去健身房当私教，老板让我卖课，我不愿意。去学校代课，校长说我没教师资格证，不要。体校……是我面试的第十三个地方。”
“那前面十二个……”
“都嫌我腰伤，嫌我没证，嫌我太安静，不会推销自己。”周晓晓笑了笑，“只有体校，不问这些，只问怎么教孩子。”
“因为体校要的，是会教的人，”陈小雨说，“不是会卖的人。”
“嗯。”
两人躺在床上，关了灯。月光从窗户照进来，洒在地上，白白的。
“小雨，”周晓晓突然说，“你觉得，体校能一直这样好吗？”
“能。”陈小雨很肯定，“校长在，我们在，体校就会一直好下去。”
“那就好。”周晓晓闭上眼睛，“我终于……找到地方了。”
夜深了，体校安静下来。
只有训练馆的灯还亮着——是高骏在加练。他跳高的瓶颈卡在一米八二，离目标一米八五，还差三厘米。这三天，他每天晚上加练两小时，练摆臂，练起跳，练过杆。
苏远站在看台上，看着他。
高骏又一次起跳，身体在空中划过弧线，但过杆时，臀部蹭了一下。
横杆掉了。
“角度还是大了0.5度，”苏远说。
高骏从垫子上爬起来，喘着气：“我知道，但我改不过来。一起跳，身体就不听使唤。”
“你太想跳过去了，”苏远走到沙坑边，“越想，身体越紧。放松，像第一次跳那样，什么也不想，就跳。”
“我第一次跳，可没想跳一米八五。”
“那你想什么？”
“想……想跳过去就行。”
“那就这么想。”苏远说，“现在，不跳一米八五，就跳一米八二。把你练的摆臂，练的起跳，练的过杆，都忘掉。就像第一次跳那样，跳。”
高骏站在起跑点，闭上眼睛。
他想起了第一次跳高。七岁，校运会，他连规则都不懂，就冲过去，跳。横杆很低，但他跳过去了，摔在沙坑里，满嘴沙子，但笑得像个傻子。
那时候，他不知道什么叫摆臂，什么叫起跳角度，什么叫背弓。
他就想跳。
他睁开眼睛，开始助跑。
这一次，他的脚步很轻，像在飞。最后一步踏在起跳点上，身体向上拔起，不是向上冲，是向上飘。
背弓，过杆，落垫。
他躺在垫子上，看着屋顶。
横杆，没掉。
苏远走过去，看了一眼高度。
一米八三。
高骏自己坐起来，也看了一眼，然后，愣住了。
“我……跳过去了？”
“跳过去了。”苏远说。
“一次？”
“一次。”
高骏看着那横杆，看了很久，然后，仰天大吼：
“我——”
吼声在训练馆里回荡，震得屋顶的灰尘簌簌落下。
苏远嘴角微扬：“继续。今晚，跳到一米八四。”
“是！”
训练馆的灯，亮到很晚。
体校的夜，很静，但充满了生长的声音。
（第十七章 完）