正月初一，青溪村的晨光，是被“出天房”的鞭炮声与清茶的甜香牵出来的。
天刚蒙蒙亮，村巷里就响起了此起彼伏的爆竹声，“噼里啪啦”的声响，撞开了新年的第一道门。江西赣北的正月初一，守着“出天房、拜祠堂、行年斋、传书拜年”的老规矩——“出天房”是先放鞭炮开大门，再走正门进出，寓意“开门纳福，通天接地”；“拜祠堂”是全村同宗聚于祠堂，行祭祖礼、排辈分拜年，新添子孙要“上谱”，让祖宗认亲；“行年斋”是早饭全素，吃青菜、豆腐、芹菜、芥菜，寓意“清清泰泰，富贵长命”；“传书拜年”是晚辈给长辈拜年时，除了磕头敬茶，还要送上一册寓意吉祥的书，长辈回赠压岁礼，让墨香伴着年礼，把家风与祝福一起传递。山那边的书房，这一天要办“书香拜年传礼韵”，一半是尊长睦邻的古礼，一半是以书传情的雅事，让孩子们在拜年的脚步里懂孝道，在书籍的传递中藏乡邻的温情。
沈知意是被院门外的“出天房”鞭炮声叫醒的。她披衣起身，推开窗，正看见石头爷爷牵着石头，爷孙俩穿着崭新的藏青棉袍，站在书房大门前。石头手里举着一串红鞭炮，石头爷爷拿着打火机，嘴里念着“开门纳福，吉星高照”。桂英则端着一个红漆托盘，托盘里摆着四杯滚烫的芝麻茶、一盘印粑、一盘酥粿，正等着鞭炮声落，给早起的拜年人敬茶。
“知意老师，快下来！”桂英扬着手里的红绸帕喊，“今天是正月初一，一步都不能错。清晨先出天房、开财门；辰时全村拜祠堂，新添的孩子上谱，晚辈给长辈行跪拜礼；巳时开始走家串户拜年，书房设‘传书拜年站’，备好‘拜年书礼’；午时各家吃年斋，书房留两人值守，给过路的乡邻敬茶送福；未时办‘书香睦邻雅集’，邻里互赠书籍，化解旧隙，共写‘乡邻和福帖’；申时‘收书归架’，把拜年传递的书籍登记入册，纳入书房馆藏。”
沈知意笑着应了，匆匆洗漱，下楼时手里多了一叠红绸包好的“拜年书礼”和一本《青溪村乡邻和睦故事集》。“我来备‘传书拜年站’，”她把书礼放在正堂的长桌上，“每一份书礼，都配了不同的书——给老人的《老年健康三字经》，给中年人的《家风传承小故事》，给孩子的《新年好习惯绘本》，红绸包着，系上吉祥结，寓意‘书香裹福，礼传万家’。这本和睦故事集，是昨晚整理的，雅集时发给大家，让乡邻们都记着‘和为贵’。”
石头爷爷的鞭炮声“噼里啪啦”响过，他亲手推开书房的大门，贴上“开门大吉”的红纸条，又在门廊下摆了四个香案，分东南西北四个方向，点上香烛，嘴里念叨着“四方纳福，四季平安”。“出天房咯！”石头蹦着喊，把手里的红绸带系在门环上，红绸带随风飘动，像一团跳动的火苗。
清晨的书房，很快就成了“传书拜年站”。沈知意和桂英一起，把长桌摆到院子里，桌上铺着红桌布，摆着一排排红绸包好的“拜年书礼”，旁边是笔墨纸砚和空白的“传书登记卡”。孩子们陆续赶来，穿着新衣裳，手里攥着昨晚收到的压岁钱，脸上满是欢喜。
“知意老师，我要给爷爷选一份书礼！”石头跑过来，拿起一份《老年健康三字经》，“爷爷腰不好，这本书里有护腰的法子，我要亲手给他。”
“我要给爸妈选《家风传承小故事》！”小雨牵着妈妈的手，笑着说，“昨晚爸妈说，新的一年要好好陪我，这本书里的故事，能教我们家更和睦。”
“我要给隔壁的阿婆选《老年健康三字经》，还要给她家的小弟弟选《新年好习惯绘本》！”张婷拿起两份书礼，系上自己剪的窗花，“阿婆平时很照顾我，小弟弟总爱跟我玩，我要把福气送给他们。”
沈知意给每个孩子发了一张“传书登记卡”，让他们写下赠书人和收书人的名字，还有一句拜年的话。“传书拜年，不仅是送书，更是送心意。”她笑着说，“把你的祝福写在卡上，夹在书里，收书的人，一定会感受到你的温暖。”
辰时一到，村头的祠堂传来了敲锣声。“拜祠堂咯！”老支书的声音，在村巷里回荡。全村的男女老少，都穿着新衣裳，扶老携幼，往祠堂走去。沈知意和桂英，也带着孩子们，拿着“传书拜年站”备好的《青溪村家风故事新编》，往祠堂赶。
祠堂里，早已灯火通明，香烛袅袅。祖灵位前的供桌上，摆满了印粑、麻糍、米酒、素斋，还有昨晚祭祖时供的三牲。老支书站在祖灵位前，手里拿着青溪村的族谱，声音洪亮地说：“正月初一，拜祠堂，上谱认亲，传家风，睦乡邻！今年，咱们青溪村新添了三个孩子，分别是李家的小宝、张家的囡囡、王家的小宇，今天正式上谱，让列祖列宗认亲！”
话音刚落，三个孩子的父母，抱着孩子，走到祖灵位前。老支书翻开族谱，在上面工工整整地写下三个孩子的名字、生辰，然后点燃一串鞭炮，“噼里啪啦”的声响，在祠堂里回荡。“列祖列宗，青溪村添丁进口，子孙绵延！”老支书念叨着，给三个孩子戴上红绸做的“认亲符”。
接下来，是排辈分拜年。村里的长辈们，坐在祠堂的上首，晚辈们按照辈分，依次上前，行跪拜礼，敬上一杯滚烫的芝麻茶。孩子们则拿着自己准备的“拜年书礼”，递给长辈，脆生生地喊着“爷爷拜年”“拜年”“大伯拜年”。
石头走到石头爷爷面前，恭恭敬敬地磕了一个头，双手递上《老年健康三字经》，说：“爷爷，新年快乐！这本书里有护腰的法子，您要每天看，健健康康的！”
石头爷爷接过书，眼里满是欣慰，摸了摸石头的头，从怀里掏出一个红包，递给石头：“乖孙子，压岁纳福，好好学习，好好练字！”
小雨牵着爸妈的手，走到舅舅面前，磕了一个头，敬上一杯茶，说：“舅舅，新年快乐！谢谢您这一年照顾我，这本书《家风传承小故事》，送给您，愿咱们家永远和睦！”
舅舅接过茶，一饮而尽，接过书，笑着说：“小雨长大了，懂事了！舅舅也给你准备了礼物，是你最喜欢的科普书！”
张婷走到隔壁阿婆面前，磕了一个头，递上《老年健康三字经》，说：“阿婆，新年快乐！谢谢您平时照顾我，愿您身体健康，长命百岁！”
阿婆接过书，拉着张婷的手，眼里满是笑意：“乖孩子，阿婆也给你准备了酥粿，甜滋滋的，寓意‘甜甜蜜蜜’！”
沈知意和桂英，把《青溪村家风故事新编》，供在祖灵位的一侧，然后走到老支书面前，敬上一杯茶，说：“老支书，新年快乐！这本书，是咱们青溪村的家风传承，愿咱们村的家风，代代相传！”
老支书接过茶，笑着说：“知意老师，桂英老师，谢谢你们！有你们在，咱们青溪村的孩子，一定能在书香里茁壮成长！”
祠堂里，欢笑声、祝福声、茶碗的碰撞声，交织在一起，成了最动人的拜年乐章。辈分有高低，亲情无远近；书籍有厚薄，心意无大小。在拜祠堂的仪式里，孩子们懂得了尊老爱幼，懂得了辈分秩序；在传书的瞬间，家风与祝福，一起传递。
巳时，拜祠堂的仪式结束，大家开始走家串户拜年。青溪村的拜年，讲究“赶早不赶晚”，踏着晨光，走巷串户，推开邻居家的大门，送上祝福，敬上茶，赠上书，化解旧年的磕磕碰碰，迎来新年的和睦安康。
沈知意和桂英，带着“传书拜年站”的书礼，跟着孩子们，一起走家串户。村巷里，家家户户的大门都敞开着，门廊下挂着红灯笼，门口摆着香案，香烛袅袅。乡邻们看到他们，都热情地招呼着，端出芝麻茶、印粑、酥粿，让他们进屋坐。
第一家，是李婶家。李婶的儿子，今年刚从城里回来，带着媳妇和孙子。沈知意递给李婶一份《老年健康三字经》，说：“李婶，新年快乐！这本书送给您，愿您身体健康，每天都开开心心！”
李婶接过书，笑着说：“知意老师，快进屋坐！喝杯芝麻茶，吃块印粑！”她又从屋里拿出一坛卤牛肉，递给沈知意，“这是给你留的，新的一年，谢谢你对孩子们的教导！”
孩子们则围着李婶的孙子，给他送上《新年好习惯绘本》，一起玩起了游戏。院子里，充满了欢笑声。
第二家，是张婶家。张婶和丈夫，正忙着给乡邻们敬茶。沈知意递给张婶一份《家风传承小故事》，说：“张婶，新年快乐！这本书送给你们家，愿你们家永远和睦，子红红火火！”
张婶接过书，拉着沈知意的手，说：“知意老师，快坐！我家那口子，昨天还说，要给书房捐一笔钱，买更多的书！”
第三家，是村里的老王家。老王和邻居老李，去年因为菜地的边界，闹了点小矛盾，半年没说话。沈知意和桂英，特意带着石头和张婷，来到老王家，手里拿着《青溪村乡邻和睦故事集》。
“王叔，新年快乐！”沈知意笑着说，“这本书送给您，里面有咱们青溪村乡邻和睦的故事，愿您和李叔，冰释前嫌，新的一年，和和气气！”
石头则拿着一份《老年健康三字经》，递给老王，说：“王叔，新年快乐！这本书送给您，愿您身体健康！”
这时，老李也带着孙子，来到了老王家。原来，桂英早就跟老李沟通过，今天一起拜年，化解矛盾。老李手里拿着一份《家风传承小故事》，递给老王，说：“老王，新年好！去年的事，是我不对，不该为了一点小事，伤了邻里和气。这本书送给你，愿咱们两家，永远是好邻居！”
老王接过书，眼里有些湿润，他握住老李的手，说：“老李，说什么呢！我也有不对的地方。来，进屋坐，喝杯茶，吃块印粑！”
两个老人，相视一笑，半年的矛盾，在一杯茶、一本书、一句拜年话里，烟消云散。孩子们则在一起，拿着《新年好习惯绘本》，看得津津有味。
沈知意看着这一幕，心里满是温暖。这就是传书拜年的意义，书籍不仅是知识的载体，更是和解的桥梁，是睦邻的纽带。
午时，各家的年斋，陆续开席。
青溪村的年斋，讲究全素，不吃荤腥，不动刀砧，寓意“清清泰泰，远离纷争”。桌上的菜肴，都是素菜：清炒青菜，寓意“清清白白”；红烧豆腐，寓意“平平安安”；清炒芹菜，寓意“富贵有余”；清炒芥菜，寓意“长命百岁”；还有八宝粥、印粑、麻糍，都是软糯香甜的素食。
沈知意被邀请到石头爷爷家吃年斋。石头爷爷的院子里，摆着一张圆桌，桌上铺着红桌布，摆满了素斋。石头端上一碗碗滚烫的芝麻茶，笑着说：“知意老师，尝尝咱们家的年斋，都是自家种的菜，清清爽爽，吃了一年都顺顺利利！”
石头爷爷给沈知意夹了一筷子清炒芹菜，说：“芹菜，谐音‘勤财’，寓意新的一年，勤劳致富，富贵有余！”
石头给沈知意夹了一块红烧豆腐，说：“知意老师，豆腐，谐音‘福’，寓意新的一年，平平安安，福气满满！”
沈知意拿起筷子，尝了一口清炒青菜，清爽可口；尝了一口红烧豆腐，香嫩入味。米酒换成了甜茶，用糯米和桂花酿的，甜滋滋的，从舌尖暖到心底。
席间，大家说着拜年的趣事，说着邻里的和睦，说着对新年的期盼。石头爷爷说：“今年的拜年，不一样，多了书，多了墨香，孩子们更懂事了，邻里们更和睦了。”
石头的爸爸说：“是啊，以前拜年，就是磕个头，拿个红包。今年，孩子们送书，送祝福，我们做父母的，也跟着受教育。”
沈知意笑着说：“传书拜年，就是要让墨香伴着年味，让家风伴着年礼，让孩子们在拜年里，懂得孝道，懂得睦邻，懂得传承。”
午时的书房，由村里的两个老人值守。他们坐在“传书拜年站”的长桌旁，给过路的乡邻敬茶送福，登记着传递的书籍。乡邻们路过书房，都会进来喝一杯茶，拿一份书礼，写上自己的祝福，让墨香，在村巷里传递。
未时，“书香睦邻雅集”，在书房的院子里正式开始。
院子里，摆着几张圆桌，桌上铺着红桌布，摆着芝麻茶、印粑、酥粿、糖果、瓜子。正中央，摆着一个大大的红漆托盘，托盘里放着《青溪村乡邻和睦故事集》和空白的“乡邻和福帖”。
老支书担任雅集的主持人，他拍了拍手，笑着说：“今天的‘书香睦邻雅集’，有三个环节：第一，‘睦邻故事分享’，由乡邻们分享自己身边的和睦故事；第二，‘互赠书籍传情’，乡邻们互相赠送书籍，写下祝福；第三，‘共写和福帖’，大家一起，在‘乡邻和福帖’上，写下自己的名字，许下‘和睦相处’的心愿。”
第一个环节，“睦邻故事分享”，由老王和老李率先分享。
老王握着老李的手，笑着说：“我和老李，去年因为菜地的边界，闹了半年矛盾。今天，借着传书拜年的机会，我们两家，冰释前嫌，又成了好邻居。这都要感谢知意老师和桂英老师，是书籍，让我们懂得了‘和为贵’的道理。”
老李接过话茬，说：“是啊，远亲不如近邻，邻里之间，哪有解不开的疙瘩。今天，我给老王送了《家风传承小故事》，老王也给我回了礼，我们两家，以后一定和睦相处，互相帮助。”
接着，李婶分享了自己照顾邻居阿婆的故事，张婶分享了自己帮邻居照看孩子的故事，孩子们分享了自己和小伙伴一起读书、一起玩耍的故事。每一个故事，都充满了温情，每一句话，都藏着睦邻的真心。
第二个环节，“互赠书籍传情”，在大家的期待中开始。
乡邻们纷纷走到“传书拜年站”，挑选自己想要赠送的书籍，写上自己的祝福，然后递给自己的邻居。
李婶给张婶送了一本《家风传承小故事》，上面写着：“张婶，新年快乐！愿咱们两家，永远是好姐妹，互相帮助，子红红火火！”
张婶给李婶送了一本《老年健康三字经》，上面写着：“李婶，新年快乐！愿你身体健康，每天都开开心心！”
阿婆给张婷送了一本《儿童文学》，上面写着：“乖孩子，新年快乐！愿你好好学习，天天向上，成为一名作家！”
张婷给阿婆送了一本《老年健康三字经》，上面写着：“阿婆，新年快乐！愿你身体健康，长命百岁，每天都能听到我的故事！”
孩子们则互相赠送《新年好习惯绘本》，写上自己的心愿，希望小伙伴们，新的一年，养成好习惯，好好学习，一起成长。
第三个环节，“共写和福帖”，把雅集的气氛，推向了高。
老支书拿出一张大大的红宣纸，上面写着“乡邻和睦，福满青溪”八个大字，这就是“乡邻和福帖”。他把宣纸铺在长桌上，拿起毛笔，在上面写下了自己的名字。
紧接着，乡邻们纷纷拿起毛笔，在“乡邻和福帖”上，写下了自己的名字。老王和老李，肩并肩，写下了自己的名字；李婶和张婶，手牵手，写下了自己的名字；孩子们则踮着脚尖，写下了自己的小名。
不一会儿，“乡邻和福帖”上，就写满了密密麻麻的名字，红宣纸，成了最温暖的“和睦见证”。
沈知意拿起毛笔，在“乡邻和福帖”的右下角，写下了自己的名字，然后写下了一行字：“书香润乡邻，和睦满青溪。”
桂英也拿起毛笔，在旁边写下了自己的名字，写下了一行字：“墨香传祝福，家风永传承。”
雅集的最后，老支书把“乡邻和福帖”，贴在了书房的正堂墙上。“这张和福帖，要一直贴在这里，提醒咱们青溪村的每一个人，邻里和睦，是最大的福气！”他笑着说。
申时，“收书归架”的环节，正式开始。
沈知意和桂英，带着孩子们，把“传书拜年站”里，剩下的“拜年书礼”，还有乡邻们互赠后，愿意捐赠给书房的书籍，一一登记入册。登记卡上，写着赠书人的名字、收书人的名字、书籍的名称，还有拜年的祝福语。
石头负责登记，张婷负责分类，小雨负责贴标签，杏儿负责把书籍摆上书架。孩子们分工，得不亦乐乎。
“《老年健康三字经》，捐赠人：石头，收书人：石头爷爷，祝福语：愿爷爷身体健康！”石头一边登记，一边念着。
“《家风传承小故事》，捐赠人：小雨，收书人：小雨舅舅，祝福语：愿咱们家永远和睦！”
“《儿童文学》，捐赠人：阿婆，收书人：张婷，祝福语：愿张婷成为一名作家！”
一本本书籍，被登记入册，贴上标签，摆上书架。这些书籍，不再是单纯的读物，而是承载着祝福、承载着亲情、承载着邻里和睦的“福气书”。它们将在书房里，被更多的人阅读，传递更多的温暖。
夕阳西下时，“书香拜年传礼韵”的所有环节，都圆满结束。
乡邻们陆续散去，手里拿着互赠的书籍，心里装着满满的祝福，开开心心地往家里走。孩子们牵着父母的手，手里拿着自己的“拜年书礼”，嘴里念叨着新的一年的心愿。
书房里，渐渐安静下来。沈知意和桂英，收拾着院子里的桌椅，整理着登记册，心里满是温暖。
石头爷爷走进书房，看着正堂墙上的“乡邻和福帖”，看着书架上摆满的“福气书”，眼里满是赞许：“知意老师，桂英老师，你们做了一件大好事。传书拜年，让墨香融进了年味，让家风融进了年礼，让乡邻们懂得了和睦的意义。咱们青溪村的新年，越来越有味道了。”
桂英给石头爷爷倒了一杯热乎的芝麻茶，笑着说：“这都是大家的功劳。是乡邻们的真心，孩子们的用心，让传书拜年，变得这么有意义。”
沈知意走到书桌前，翻开记本，提笔，在夕阳的余晖里，慢慢写：
“正月初一，拜年传书，礼润乡邻。青溪村的清晨，被‘出天房’的鞭炮声唤醒。开大门，贴红条，摆香案，四方纳福，每一个动作，都藏着对新年的期盼。江西赣北的正月初一，‘出天房’是吉祥，‘拜祠堂’是传承，‘行年斋’是清净，‘传书拜年’是温情，每一个规矩，都藏着对尊长的敬重，对乡邻的珍惜。‘书香拜年传礼韵’，以书为媒，以礼为桥，把尊长睦邻的古礼、走家串户的温情、书香睦邻的雅趣，完美地融合在一起。清晨的‘传书拜年站’，红绸包着的书礼，孩子们认真写的登记卡，石头的孝心，小雨的感恩，张婷的善良，都是新年最动人的风景。辰时的拜祠堂，灯火通明，香烛袅袅，新添的孩子上谱认亲，晚辈给长辈行跪拜礼，敬茶送书，石头爷爷的欣慰，小雨舅舅的欢喜，张婷阿婆的笑意，汇成了最庄重的传承乐章。巳时的走家串户拜年，踏着晨光，走巷串户，推开邻居家的大门，送上书礼，敬上芝麻茶，李婶的热情，张婶的感恩，老王和老李的冰释前嫌，让书籍成了和解的桥梁，成了睦邻的纽带。午时的年斋，全素的菜肴，清清爽爽，芹菜的富贵，豆腐的平安，芥菜的长命，芝麻茶的香甜，石头爷爷家的温情，让新年的第一顿饭，藏着清净与吉祥。未时的书香睦邻雅集，睦邻故事的分享，互赠书籍的温情，共写和福帖的欢喜，老王和老李的握手言和，李婶和张婶的姐妹情深，孩子们的纯真友谊，让‘和为贵’的道理，融进了每一个人的心里。申时的收书归架，一本本‘福气书’，被登记入册，摆上书架，石头的认真，张婷的细心，小雨的乖巧，杏儿的能，让墨香，在书房里永远传递。韩路荣说，笔笔落落是人间，一片欢喜墨香来。此刻的山那边的书房，正是这样的人间。出天房，出的是大门，迎的是福气；拜祠堂，拜的是祖宗，承的是祖恩；行年斋，吃的是素斋，求的是清净；传书拜年，传的是书籍，送的是心意；睦邻雅集，聚的是乡邻，守的是和睦。正月初一已过，新年的脚步，刚刚启程。愿列祖列宗，护佑青溪村的子孙，岁岁平安，阖家团圆；愿青溪村的乡邻们，和睦相处，互帮互助，子红红火火，万事顺遂；愿青溪村的孩子们，墨香润心，茁壮成长，懂得孝道，懂得睦邻，懂得传承；愿这人间的墨香气、茶香气、人情味，如春的细雨，润物无声，温暖绵长，永不消散。”
写完，她合上记本，抬头看向窗外。
夕阳的余晖，洒在书房的“乡邻和福帖”上，洒在书架上的“福气书”上，洒在院子里的红绸带上。村里的家家户户，都亮起了灯火，门窗上的红灯笼，在夕阳的余晖里，格外醒目；厨房里，飘出了晚饭的香气；村巷里，传来了孩子们的欢笑声，传来了乡邻们的聊天声。
书房里，炭火盆已经点燃，火苗跳得欢快，把整个书房照得暖融融的。“开门大吉”的红纸条，“乡邻和睦，福满青溪”的和福帖，在灯光的映照下，格外耀眼。书架上的“福气书”，散发着淡淡的墨香。
桂英给沈知意倒了一杯热乎的甜茶，又拿出一块酥粿，放在她手里。“今天，真忙，却真温暖。”桂英说，“传书拜年，让咱们的书房，成了传递祝福的阵地；书香睦邻雅集，让咱们的村，成了和睦的家园。咱们的书房，越来越有乡邻的温度了。”
沈知意咬了一口酥粿，甜滋滋的，从舌尖暖到心底。她看向窗外，夕阳渐渐落下，夜色渐浓，星光点点，与书房的灯火，交相辉映。
正月初一已过，新年的旅程，刚刚开始。
山那边的书房，已经准备好了，迎接新岁的福气，迎接乡邻的和睦，迎接最温暖、最有意义的新年。