叶辰抬起脚，往前迈了半步，鞋底踩在魔纹石的裂痕边缘，发出轻微的摩擦声。他没回头看那道被电弧撕开的痕迹，也没去理人群里此起彼伏的“拍一张！就一张！”的喊声，只是把背包拉链往上拽了拽，遮住魔能匣露出的一角。
林风还在原地比划，唾沫横飞：“你们刚才看到没有？那光球不是炸完就散，是收回去的！能控能收，这叫什么？这叫高级作！”
“林风。”叶辰声音不高，但够稳，“少说两句，咱们该走了。”
“走啥走，现在可是黄金曝光期！”林风一挥手，结果差点打到旁边一个举着记录板的学生，“你看人家都录下来了，待会儿学院论坛就得炸——‘新生首造出雷蛇炮’，标题我都想好了。”
叶辰没接话，只看了眼天边。晨云破洞还没合上，阳光斜下来，照得测试场像被开了聚光灯。他知道，这一下子压不住了。
果然，刚走出测试场大门，迎面撞上三个低年级生，手里捧着魔法纸板，上面已经贴出了截图——正是短杖升空、电弧炸裂的那一瞬。其中一人抬头，眼神发亮：“是……是你吗？雷蛇Ⅰ型的设计者？”
“原型验证。”叶辰纠正，“不是最终成品，数据还在跑。”
“能不能签个名？”另一人掏出笔就递过来。
“签名收费，魔晶币扫码支付，支持灵能转账。”林风突然进来，笑嘻嘻地从兜里摸出个小牌子，上面用炭笔写着“技术咨询：50魔晶/分钟，童叟无欺”。
学生愣住，随即哄笑起来。叶辰扯了他一把：“你再胡说八道，下次工坊材料我全记你账上。”
“哎哟别啊！”林风缩脖子，“我这不是帮你挡人嘛，你以为我想当人形拒马？”
两人穿过中央广场时，议论声像水一样从四面八方涌来。有人站在喷泉边上讨论能量输出效率，有人蹲在公告栏前翻记录板对比历年测试成绩，还有几个高年级生直接围住刚从测试场出来的围观群众追问细节。
“听说触发警报了？震荡协议启动没？”
“启动了！但系统判定未超限，说明威力控制在安全范围内。”
“便携式高能装置？这不是只有研究院才能搞的东西吗？”
叶辰耳朵听着，脚步没停。他知道，消息传得比风还快，但他更清楚，真正的认可，从来不是靠围观堆出来的。
刚走到东侧回廊拐角，前方人群忽然安静了一瞬。
老师甲站在观测桩旁，手里拎着一赤红魔杖，脸上没什么表情，目光直直落在叶辰身上。
“你。”他开口，声音像铁片刮过石板，“跟我过来。”
林风立马站直，连玩笑都不敢开了。叶辰点头，主动上前两步。
老师甲没说话，先调出手腕上的学院监察终端，点开一段影像——正是刚才测试的全程回放。画面定格在电弧炸开、地面裂纹蔓延的瞬间。
“震荡指数7.3。”老师甲盯着屏幕，“触发监测协议，但系统判定为‘可控范围内的结构释放’，没有违规。”
叶辰没应声，等下文。
“你在便携结构里塞进了稳态输出回路？”老师甲抬眼，“谁教你的？赵烈？还是哪个老研究员私下带的？”
“自己搭的。”叶辰说，“参考了多重分流和动态缓冲机制。”
“哦？”老师甲眉毛一挑，“那你告诉我，第三节点为什么不用标准折射，而是加了个偏转角？”
“因为标准结构在满负荷时会有逆流风险。”叶辰答得脆，“我们测过七种方案，最后选了这个能自适应调节的路径。”
老师甲沉默两秒，突然笑了：“行啊，小子。能在一堆现成模板里出条新路，不容易。”
他收起终端，环视一圈仍驻足观望的学生，声音陡然拔高：“都听好了！今天这场测试，我会提交进本学期的教学案例库！以后讲‘小型化高能装置设计’，第一个放的就是它！”
人群哗然。
“不是改装，是突破。”老师甲看着叶辰，“能在学生工坊里做出这种东西，说明你们真下了功夫。下午两点，来我办公室，把设计思路整理成文档，我要放进教材附录。”
林风眼睛都直了：“真……真的假的？进教材？”
“你觉得我拿这个开玩笑？”老师甲瞪他一眼，随即语气缓了点，“你们两个，继续搞，别停。学院缺的不是会背咒语的人，缺的是能重新定义规则的脑袋。”
说完，他转身就走，赤红魔杖在身后拖出一道淡淡的光痕。
等老师甲的身影消失在行政楼方向，林风才猛地一拍叶辰肩膀：“听见没？进教材！咱们要成课本人物了！”
“是‘他们’。”叶辰纠正，“不是‘咱们’，是‘他们’写教材的时候用了我们的案例。”
“抠字眼！”林风咧嘴，“反正意思一样——咱火了！”
叶辰没笑，只是低头看了眼背包。魔能匣安静地躺着，表面抑制符文微微发烫，像是还在回味刚才那一击的余温。
他知道，这一下子，不只是火了那么简单。
有人开始往这边走，手里拿着记录板，明显还想问问题。林风立刻摆出“营业中”架势：“技术问答，限时五分钟，每人限购一次，售完即止！”
叶辰摇摇头，绕开人群，朝着教学区方向走去。
阳光洒在肩上，风吹得衣角轻扬。身后的声音越来越远，但并没有消失。
“那真是学生做的？”
“听说老师要把他们作品当教材讲……”
“下一个创新通道名额，估计得抢破头了。”
他没回头，脚步也没慢。
教学楼的轮廓在前方渐渐清晰，玻璃幕墙反射着晨光，像一面巨大的镜子。
叶辰伸手摸了摸外套内袋，里面装着昨晚画到凌晨的设计草图。
新课表上写着：上午九点，设计原理与应用。
他收回手，继续往前走。